大学生暑期三下乡个人心得体会(通用14篇)
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?以下是小编整理的大学生暑期三下乡个人心得体会,欢迎大家分享。
大学生暑期三下乡个人心得体会1大学生"三下乡",有利于我们增长才干,磨炼品格和意志。通过这次下乡所开展的活动,从而使我们处在象牙塔中的大学生分析和处理事务的能力得到一定的提高,在活动中通过和其他人的交流,使我们可以认识更多的朋友,可以借鉴他们分析和处理问题的方法,从而使自己有所提高。
短短的暑期"三下乡"的这几天,帮助政府整理资料、下乡走访贫困户、理论宣讲十九大、了解国家危房改造计划……这些过程的点点滴滴,依旧历历在目,却无法用笔一一记录。
第一次参加这种有意义的实践活动,在得知自己去三下乡是按捺不住自己内心的小激动,跟家人、朋友一起分享。大家一起计划着去之前需要带的东西,去了之后要做的事情。就这样,在一个阳光明媚的早晨,我们出发了!
当我们到达目的地—郝家庄乡政府已经是下午两点多了,郝阿姨安排好我们住处之后,带我们去吃了午饭。之后每天的活动都在有序地进行中…
古人说的好:"泰山不拒细壤,故能成其高;江河不择细流,故能成其深。"所以大礼不辞小让,细节决定成败。下乡后的第一天早上,我们去帮政府的工作人员整理资料,看到了他们认真工作的身影。同时我们也有幸旁听了政府工作会议,从乡长对工作的安排到落实,让我更加懂得了"细节决定成败!"这一道理。每一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备。
生活不易,好好珍惜。在我们下乡去高河村访问低保户时,工作人员给我们讲解了低保户的符合条件,同时更深入的了解了他们的生活状况,让我懂得了自己是如此的幸福。期间,也认识了很多新的.朋友,他们一路照顾着我们。遇见你们,很幸运。
一滴水只有投身于大海才不会泯灭,一粒沙只有跻身于沙滩才不会被吹散,一只雁只有排列于雁队才能飞得更高更远。可见,团队意识的重要性。大家在吃饭的时候互相叫,买的好吃的一起分享,一起工作。回想那段日子,真是满足而快乐。尤其是在工作人员对我们的工作表示肯定与赞赏时,一个个开心的不得了。我们来自不同个体的5个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体,一个集体,一切都应该服从,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。
沟通是真诚的对话。每次活动前,我们都会在院子里商量好,意见不统一时,大家会各自说出自己的想法,互相商量,统一行动。每到晚上,大家会在院子里下下棋,谈谈心,每个人不断地都会有些新的想法与体会,让我们的工作开展得更加顺利。
过这次社会实践活动,我收获了许多,也成长了很多。当然,我的工作也仍存在着诸多不足或做得不够的地方,如对下乡的总体认识还不够深刻。由于这是我第一次参加三下乡,缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作有一定差距,有一些工作细节也还考虑或做得不到位。但我依然相信,有收获,有经验,有挫折,有教训的活动才是一个真正意义的完整的实践活动。
正如陆游所说的:"纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。"三下乡活动的圆满结束,让我们对农村有了更深刻的了解。在那里,有我们的足迹,会成为我们最珍贵的一笔财富。
大学生暑期三下乡个人心得体会2孔子说教学相长,可以说,老师既是教授者,也是学习者,大学生暑期三下乡社会实践心得体会。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。
(一)备课与上课
几千年前有个哲人说过凡事预则立,不预则废,当代也有人说成功倾向于有准备的大脑,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。
我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。
(二)学生与老师
有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊,社学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的.心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。
老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的镇不一定就表示专制,可以民主,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。
(三)最后一点感想
记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。
这趟三下乡之行,我们下乡的队友都认真热情付出了,尽可能把知识带来的乐趣和外面的精彩向他们呈现,激发他们的自信和对未来生活美好的展望;我们无法预知短 ……此处隐藏11707个字……>
这六天,我们收获了很多,感谢长径村赋予我们的一切,期望当地的村民天天开开心心,身体健健康康。我们会记着这个地方的,在将来的某一天我想我们会有机会再回来探望你们的,不为别的,为的是我们永不逝去的友谊。
大学生暑期三下乡个人心得体会13“三下乡”暑期社会实践活动,我获得最多的感受是幸运和感动。很幸运我能有这么一个机会,也很感激能遇到一群令我感动的人。虽然活动仅有13天,但给我的却是一生完美的回忆,也是人生中难忘的经历。
我们来到的是一个比较偏僻,贫困的乡镇,所以没有和大部队统一行动,他们住在阳曲一中,而我们在乡里的小学。我很庆幸能来到这个地方,那里让我更清楚的了解乡下的生活状况,与当地居民更亲近的相处。这十多天下来,我学到了很多,也懂得了很多。
在此次活动中,我们的主要任务是帮忙当地政府完成精准扶贫的一些工作,我和任嘉伟在一个组,负责神堂沟和范家沟两个行政村。我们跟随金委员等三人依次去每个村民家中询问,完善扶贫所需的各种资料。在此期间,我看到了很多村民的生活条件十分艰苦,其中给我印象深刻的范家沟的一户人家,他们有5口人,住在一个很陡的土坡上,房子是两间窑洞。窑洞很小,估计仅有不到10平方米。我们去的那天刚好在下雨,站在里面,我还能够看到雨水说着墙壁留下来,并且墙上还零散的分部着许多裂痕!他们的孩子还小,所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。他还告诉我们,那里缺乏水资源,农田的灌溉完全是靠老天爷,雨水充沛的时候还好,如果天公不作美,他们可能整整一年都要白忙活。还有一户人家让我记忆犹新,他是我们去神堂沟入户的第五户人家。去的时候家里仅有他和他的哥哥,看到我们来了,脸上似乎有些不耐。当我们问到他家中有几口人时,他说仅有自我,可是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。几经询问,这才明白,他确实是有儿子的,只是之后因为太穷,养活不起,只好将儿子送出去。户口本上留下儿子的一页纸,也是为了纪念。
没有亲自去过村民的家里,永远也不会明白什么是真正的贫困,这次陪乡领导做入户工作,让我深刻的意识到,和他们相比,我们有多么幸福。我们每一天吃着面包,喝着牛奶,上着学……我们的国家根本没有真正意义上的发展起来,还有无数个像北小店一样的乡村,我们作为祖国新一代的接班人,必须肩负起这个职责,努力学习,让自我强大起来,为祖国的发展,人民的富强献上自我的`一份力量!
下乡期间我们还去了村里的一个敬老院,去探望那些老人,那房子很旧,院子里也是破破烂烂的,像是年久失修的工厂。我去看了一个大爷,他今年59岁,一生未娶妻,自我一个人度过了大半生,如今没有儿女照顾,已经独自一人在那里生活了7年。我们进去的时候,他正躺在床上,看到我们来了,便想要坐起来,我发现他起的时候很困难,只用一只手撑着坐了起来,之后我们了解到,他是因为脑血栓,导致身体右半侧完全瘫痪,无法动弹,也就是说他仅有一半的身体能够活动!可是他很坚强,没有抱怨什么,仍然很乐观,坚强的生活着,我想这种事如果发生在我身上,我必须会一蹶不振,颓废下去。
他的精神给了我很大的鼓励,让我懂得生活就是要坚持,不论遇到,发生了什么事,只要你还活着,这个世界就很完美,因为有多少人渴望再看一眼这个世界却没有机会了!好好的珍惜眼前的每一天,不怨天怨地,努力的让自我过得更好,更幸福!
我在工作的这段时间里,和队友们互帮互学,学到了一切从大局出发,以团体利益为重,无论大小会议发言要抓重点,总结本事要强,研究事情要细心谨慎,对问题要动脑筋有自我的想法,委婉地跟别人交流敏感性话题的意见,微笑着应对人和事,表现出自我的亲和力,坦诚地对待他人等等。对于自身,我看到了自我对事情有些急躁,研究事情还不够周全,缺乏自信,凝聚力还不够强等。相信我会努力完善自我的!
大学生暑期三下乡个人心得体会14送文艺下乡是积极宣讲科学发展观,促进基层农村文化建设和满足农民群众文化需求的有效途径和有力手段,也是我校历年来“三下乡”活动的优势项目和重要内容。
为了这次的汇演,我们几个主要负责人成立文艺下乡活动筹备组,对节目进行制作、加工、彩排、筛选等工作,严把节目质量关,力争通过歌唱、相声、小品、朗诵等基层人民群众喜闻乐见的、展现新时期文化风采的、宣传科学发展观念的、突出学校文艺优势的艺术形式,展现应科学子风采,并在活动中号召同学们学习基层人民群众艰苦创业、脚踏实地的工作作风和勤劳质朴、乐观向上的生活态度,引导同学们关注新农村生活,增强同学们服务基层的意识,为社会主义新农村建设提供精神动力和人才保障。
晚会筹备的时候,白天我们走在下梅村,村里贴着村委员会对我们将在这里举办文艺汇演的红纸告示,我们也热情的邀请河畔边的村民们互相转告来观看,这份我们送给山城的特别的礼物。
凑巧的是,我们在走访村民的过程中还遇到了来此旅游写生的,来自我们福建师范大学的美术学院的校友。热情的学长说,晚上一定带上整个队伍来给我们捧场。我突然想起一首耳熟能详的童谣《歌声与微笑》,我想我们此次用心的爱心汇演最想要的就是让在场的人“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”
夜晚的下梅村丛林深处,兜兜神奇,在疏影横斜中绽放几颗星星。红色的灯笼,朦胧的灯影映照着古桥,本是平静的河畔在饭后陆陆续续有了波澜,熙熙攘攘慢慢拥挤起来的人群,摇着扇子的爷爷奶奶,调皮天真的孩子们,热情豪迈的大叔大婶……那吆喝声,那呼喊声,对这个村落的瞬间印象是七月里的一迭画卷,听到它在麦兜儿里的隐约耳语,是与星光的对话,述说着那飞扬的童话。林间听海,情定日落桥告诉我们星月童话花事未了,风来的时候,沐风,柠檬香草,寄语天蓝。这是我作为晚会主持人站在这特殊搭建的舞台上,等待晚会开始前的感觉。
在一场预热的开场舞后,带着悸动的心情,作为主持人的我邀请了下梅村委员会的纪委委员李聪明以及我们应科院的余书记上台为我们此次武夷之行文艺汇演致辞,在汇演中,我们的同学们献上了精心准备的诗歌朗诵《我的`祖国》、红歌联唱《映山红》《红旗飘飘》以及舞蹈表演《我和我的祖国》等丰富多彩的文艺节目。精彩的演出赢得了在场村民的阵阵掌声。特别是舞蹈队的姑娘们更是得到了孩子们的追捧。
让我印象深刻的是上台为我们唱山歌的老人,早晨他就找到我让我给他安排一个节目,那种热心与对我们的支持让我动容。于是我在计划之外,安排我们的志愿者接待我们这位可爱又有才华的老爷爷,顺利融入到我们的汇演节目中来。虽然他的山歌我们不能完全听懂,但是那份爱心的传递跟我们是一样。
汇演在相亲相爱一家人的大合唱中落下帷幕,当我宣布晚会结束的时候,还在心潮澎湃中,看着村民渐行渐远的身影,我的眼角瞥见了孩子们的不舍。特别是那几个我们一有活动,就跑来的小女孩们,在我候场的时候,围着我问姐姐你是做什么的,穿得这么漂亮,然后叽叽喳喳议论开来的孩子们。忘不了,大人们逗她们说以后要不要跟这个姐姐学主持呀?还要唱歌,跳舞?她们那害羞的不好意思了一会,跟我拉钩的样子,我不知道姓名的孩子们……
这些不舍和感动都留在了xx年的夏日,留在了我这份难舍难分的暑期实践之旅。
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